生命的奇迹
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（一）
奇迹不是象我这样平凡的人能够主动创造出来，能够创造奇迹的人应该拥有雄才大略，应该拥有渊博知识，也应该具备过人胆识。这些我都不具备。但发生在我身上的这三件事情，我无法解释，我想无论是上苍的厚爱，还是机缘巧合，还或者是命好，但我能生存至今而且很健康（我除了免疫预防针外就没打过其它针），只能用奇迹一词了。
想了很久，决定记录下来我生命中的三件“大事”为了彰显生命魅力，珍爱生命；为了纪念那些岁月，永远铭记。
（二）
第一件事，发生在我上小学三年级的时候。
先介绍一下我就读的这所小学。
这是大山里面的一所矿山小学，而且我读书的地方只有小学部，上初中就要到再远一点的煤矿一区上了（但到我上初中的时候，只有初一上半学期在一区上的，下半学期我读书的小学就成立了初中部，我们矿二区的所有学生就都回来了），全校1-6年级，每个年级2个班，一个班最多不到50个学生，所以全部学生不到600人。里面的老师有很多以前也是下井的，可能上过学，就上来教书育人了，也有一些是属于矿上招聘通过考试进到学校当老师的工人家属，还有部分老师是矿上子女读书毕业后回到矿上任教当老师的。就这么一所学校，还是盖在矿一区和矿二区之间的二号桥，学生家远的上学要走一个小时路，我大概需要半个小时路程才能到达小学学府。路是崎岖不平的山路，伴随不平山路延伸的有一条公路，但学校明令禁止学生上公路。学校是比较典型的西部偏远山区的那种，穷。但当时身在其中的我，感觉好象很不错，很洒脱不羁，乐在其中。
那年夏天。学校组织全校师生劳动，用黄土垫一个排球场，增加学校体育设施。在劳动间隙，我和班里几个男生跑到篮球架底下玩，过了一会我就爬到了篮球架的横梁上，把自己吊到空中，几个同伴来了兴趣，准备乘我不注意从后面把我高高推起。他们说做就做毫无后果的考虑，当他们一起使劲把我推起的时候，我就象炮弹一样飞了出去，从空中展展的躺落在黄土地上。当时的几个同学傻在那里动都动不了了。班里的另外一个男生跑到我跟前，赶紧用手顺我的胸口，女班主任慌张的跑了过来。看到躺在地上的我脸憋的通红，吓的汗都流出来了。那位顺我胸口的同学，在围上来的众多老师同学的指导下一直不停的用手使劲向下帮我顺气。
那时的空气是停止的，脸越来越红，但老师与同学没有放弃。三、四分钟后，我憋在胸口的一口气吐了出来。又躺了十来分钟，老师才让那几个坏蛋把我背回教室休息。
后来，女班主任把我们几个都叫到办公室，狠狠批评了一顿。并且组织了一次班会，让我们几个都站在讲台上，跟批斗会一样，我们头都不敢抬，就象犯了很大错误一样。
（三）
第二件，发生在小学四年级，也就是上面的事情发生了一年后。还是那所学校，而且班主任都没变。
那时四年级的我学习非常差，让人难以置信，数学无论大小考试测验没有超过60分的，估计那一学年我的数学成绩应该是我这一生的一个里程碑——直接导致我的考试成绩实现了所有分数的获得，0到100的分数我都考过了。小学五年级我以数学成绩9分的超牛分数留级，留级到另外老师的手里，而那位人民教师面对我妈和我所讲出的话语彻底改变了我的一生“就你还上，我都没心教了”就是这样一位老师把我小学剩下的两年带完，而从那次讲出那样一句话来后，在以后的每次家长会上，她除了表扬我就是面对我妈夸奖我，学习好、聪明。
四年级那年的事情，让我现在都有点后怕。学习不好又调皮的学生一向老师不喜欢，但那时我感觉班主任老师挺喜欢我，可能主要因为她是教语文而我的语文成绩一向不错。学校离家太远，慢慢大了，对于禁止上公路的条例早就忘了。那时我们不但上公路走，而且还要等拉煤的车过来，然后象铁道游击队员一样，在后面猛追一段距离飞身跃上煤车，扒一段路再下来然后再等一辆，一路上就这样反复上上下下。当时主要目的是想偷懒剩力，而其实一点也不剩劲，追着车屁股跑那一段一点也不轻松。潜意识里是为了刺激。
就这样，从开学扒到学期末了。那天星期三，老师宣布周末要进行期末考试。中午我和两个同学象往常一样放了学没急着走，等大家走了好一会我们三人才兴致勃勃的走出学校大门，冲上了公路。先慢悠悠的往前走，边走边向后望有没有拉煤车影子。当车被看到过来了，我们就走的更慢了，好象再走就是对自己力气的浪费。来的是辆拖挂，两车斗子的煤满的冒尖，让车很费力的拖着移动，到我们跟前后，我们假装不看车慢慢向前走，斜看着车的反光镜，感觉司机没有透过镜子观察我们时，我们把书包往胳肢窝一夹，迅速跑到车斗后面，一阵猛追。眼看到时就加紧几步把手拉到车上，跟着车跑一会调整一下自己的步伐或者让车拽着自己向前跑稍做休息，之后拉住车身脚一登就扒了上去。我上到车上感觉不好，索性就又下来，等待下一辆。我想我的两个同伴看到我下来一定也会跟着下来。可是他俩没有，而且一个同学扒到了车斗子中间，一般车斗中间都有这么一个东西至于那个起什么作用我现在都不清楚。我看他们没有下来的意思，我就又追了上去，而且学那位同学直接跑到车斗子中间扒了上去，刚开始感觉很不错，中间的那个钢筋挂件随着公路的坎坷起伏来回摇摆，就象荡秋千很舒服。对面的同学看到我的这个能晃，就下车向我这边跑来。这时我试图想下来换他上这个，才发现根本就不能蹬离开车身，因为它总在摆动很可能下来时会被车轱辘压到下面，跑在车后面的同学发现了我的困境，但也无计可施。
我在尝试了几次，感觉不敢下，最后我脑子一热，心想不管了闭眼就下管它结果如何。我在调整一下身体后就不顾一切的松手离开了那个摇摆剧烈的挂件。结果我进了车轮下面，在沉重的车轮从我身体上一辗而过后，留给我的是一声大叫，疼痛使我蜷曲了身体不停的打滚。两个同学慌忙冲到我的身边，看着满地打滚的我，手足无措。而那辆煤车听到我的喊声也没有停，在我足足半小时的疼痛后，疼痛渐弱了。两个同伴准备扶起我赶紧回家，否则要家里人知道了就不好说了。当扶起我走了几米后，一个司机模样的人沿着公路向我们走来，看着我们什么也没说。我们也没工夫理他，心里打算着怎么向家里解释。当我们从分差的小路走下公路时，看到公路拐弯处那辆煤车停着。司机还是担心怕出人命。
一路在同学的搀扶下向家走去。仨人边走边想主意，因为我家里大人一旦知道我是扒车被压的话，他们两个也免不了被家里知道扒车的事情。最后商量一致，就说我们在公路边上走的好好的，然后跑过来一个不认识的大小伙子，推了我一把刚好把我推到了一辆手扶拖拉机的旁边，被蹭了一下而已。
一瘸一瘸的快到我家门口时，我们停住又对了一遍计谋。确定一致后，他们还要求我假装一下不是很疼的样子，还要敲开门后我必须自己从院子走到屋里。我想想也对。一切开门后，不是我父母开的门而是我弟弟。这俩一看就松开了手，什么都没讲就跑了。这俩太不够意思了。弟弟看出了什么，没说话把我的书包接了过去。我努力试着自己走，我就这样走到了房子里，感觉不是很疼。老妈看到这样，就很严肃的问我怎么回事？我就把一路上编好的话，小心的讲了一遍。老妈感觉我不是很严重，就生气我为什么跑到公路上，放着小路不走，还埋怨我不听家长老师的话。我窃喜，混过去了。
下午，我早早出门向学校进发。半路上遇到那俩货，我好好损了他们一顿。这俩只是道歉，说胆小怕见到我妈漏嘴就坏了。
在学校那俩更犯了错事，向几个玩的较好的同学，讲诉了中午我们的惊险。就这样全班在一节课后全知道了，班长告了班主任，自习课后老师来了，让我上到讲台上。老师非常担心，搬了板凳让我坐下来，并要求我把鞋脱了看看怎么样。我扭捏了半天，主要出于害羞，并气愤那俩货。脱掉鞋子后，我也才看到我的脚原来肿的那么高，顿时我就感觉到疼痛了，老师用她很干净柔软的手捏了一下我特别脏的脚丫子。我当时就羞红了脸，脱鞋扭捏的主要原因也是出于这样考虑。老师看完后说：“明天让你妈带你到矿上医院检查一下，这两天在家休息一下，考试时再来吧！”
到医院，拍了片子，医生说不要紧，就是胳膊和脚有点肿。要我打几天针消肿就没事了。我听要打针，就拽我妈衣服说我不打针，我怕疼。医生听到后“那就开一盒跌打丸吧！”就这我都没吃完。想想还是那时的医生素质高啊，要是放到现在，医院还不得要求你住上一个月院。
（四）
连续两年发生这样的事情，足以说明那时的我是多么的调皮，而一切又是多么的幸运。接下来的几年，安静了很多。第三件事，发生在我的初二，那时我还在这个学校上。这件事的发生地点还是在那条公路上，遭到危险袭击的不是我一个了而是五个人，五个相当要好的同班同学。
还是一次中午放学。那时学校对于初中生上公路不管，其实走小路回家相对近很多。那天我们五个人，在宽阔的公路上边走边说话，谈的都是海阔天空，一路说说笑笑，当走到一座山脚下时，有一声巨响其中一位哥们抬头看了一下天空，然后对另外两个人说：“看一群鸟！”
“快跑！”其中一位，看出来那不是什么鸟，而是小煤窑放炮炸飞的石头。一般这样的放炮，不会山石乱飞，而且都会有安全措施，煤矿的工作人员会在安全警戒线以外挡住车辆和行人。而这次意外了。
那位先看到的，和另外两位及时跑到附近公路隧道处躲了起来，我和一位朋友，反映过来时已经看到石头的形状了，马上就要落地开花了，再跑被击中的可能就是百分百。我俩立即把背背过去，用书包护住后脑勺就这样直直的站在了原地。瞬间盆、碗大小的石头就从我俩身旁、头顶飞落下来，距我们最近的几块石头仅有一米来远。呆呆的这么站着，一动不动。也不知过了多久，其他三个同学跑到我们面前后，我俩才知道这一劫总算过去了。
五个人都平安无事。当时很是兴奋，大家说的最多的一句话就是：大难不死必有后福。
（五）
就这么三件事。每一件事，都能使我魂飞九天，而三件事发生在了我一个人身上，而结果我很幸运，有惊无险。是上苍的厚爱，是机缘巧合，是我命好，平平安安就是最大的福分，我有深刻的体味。
我可能命好。但02年和06年世界杯八强竟猜我都猜中了。02年如果我当时多有100元，现在我就是百万富翁。今年买彩的钱有了，而我却错过了时间，幸好今年只是二百多点奖金。命，孰好，孰坏？！人生患得患失，一切都会如云烟一样消散。我们活着的意义何在？
“创造自己极限的奇迹”
（一）
奇迹不是象我这样平凡的人能够主动创造出来，能够创造奇迹的人应该拥有雄才大略，应该拥有渊博知识，也应该具备过人胆识。这些我都不具备。但发生在我身上的这三件事情，我无法解释，我想无论是上苍的厚爱，还是机缘巧合，还或者是命好，但我能生存至今而且很健康（我除了免疫预防针外就没打过其它针），只能用奇迹一词了。
想了很久，决定记录下来我生命中的三件“大事”为了彰显生命魅力，珍爱生命；为了纪念那些岁月，永远铭记。
（二）
第一件事，发生在我上小学三年级的时候。
先介绍一下我就读的这所小学。
这是大山里面的一所矿山小学，而且我读书的地方只有小学部，上初中就要到再远一点的煤矿一区上了（但到我上初中的时候，只有初一上半学期在一区上的，下半学期我读书的小学就成立了初中部，我们矿二区的所有学生就都回来了），全校1-6年级，每个年级2个班，一个班最多不到50个学生，所以全部学生不到600人。里面的老师有很多以前也是下井的，可能上过学，就上来教书育人了，也有一些是属于矿上招聘通过考试进到学校当老师的工人家属，还有部分老师是矿上子女读书毕业后回到矿上任教当老师的。就这么一所学校，还是盖在矿一区和矿二区之间的二号桥，学生家远的上学要走一个小时路，我大概需要半个小时路程才能到达小学学府。路是崎岖不平的山路，伴随不平山路延伸的有一条公路，但学校明令禁止学生上公路。学校是比较典型的西部偏远山区的那种，穷。但当时身在其中的我，感觉好象很不错，很洒脱不羁，乐在其中。
那年夏天。学校组织全校师生劳动，用黄土垫一个排球场，增加学校体育设施。在劳动间隙，我和班里几个男生跑到篮球架底下玩，过了一会我就爬到了篮球架的横梁上，把自己吊到空中，几个同伴来了兴趣，准备乘我不注意从后面把我高高推起。他们说做就做毫无后果的考虑，当他们一起使劲把我推起的时候，我就象炮弹一样飞了出去，从空中展展的躺落在黄土地上。当时的几个同学傻在那里动都动不了了。班里的另外一个男生跑到我跟前，赶紧用手顺我的胸口，女班主任慌张的跑了过来。看到躺在地上的我脸憋的通红，吓的汗都流出来了。那位顺我胸口的同学，在围上来的众多老师同学的指导下一直不停的用手使劲向下帮我顺气。
那时的空气是停止的，脸越来越红，但老师与同学没有放弃。三、四分钟后，我憋在胸口的一口气吐了出来。又躺了十来分钟，老师才让那几个坏蛋把我背回教室休息。
后来，女班主任把我们几个都叫到办公室，狠狠批评了一顿。并且组织了一次班会，让我们几个都站在讲台上，跟批斗会一样，我们头都不敢抬，就象犯了很大错误一样。
（三）
第二件，发生在小学四年级，也就是上面的事情发生了一年后。还是那所学校，而且班主任都没变。
那时四年级的我学习非常差，让人难以置信，数学无论大小考试测验没有超过60分的，估计那一学年我的数学成绩应该是我这一生的一个里程碑——直接导致我的考试成绩实现了所有分数的获得，0到100的分数我都考过了。小学五年级我以数学成绩9分的超牛分数留级，留级到另外老师的手里，而那位人民教师面对我妈和我所讲出的话语彻底改变了我的一生“就你还上，我都没心教了”就是这样一位老师把我小学剩下的两年带完，而从那次讲出那样一句话来后，在以后的每次家长会上，她除了表扬我就是面对我妈夸奖我，学习好、聪明。
四年级那年的事情，让我现在都有点后怕。学习不好又调皮的学生一向老师不喜欢，但那时我感觉班主任老师挺喜欢我，可能主要因为她是教语文而我的语文成绩一向不错。学校离家太远，慢慢大了，对于禁止上公路的条例早就忘了。那时我们不但上公路走，而且还要等拉煤的车过来，然后象铁道游击队员一样，在后面猛追一段距离飞身跃上煤车，扒一段路再下来然后再等一辆，一路上就这样反复上上下下。当时主要目的是想偷懒剩力，而其实一点也不剩劲，追着车屁股跑那一段一点也不轻松。潜意识里是为了刺激。
就这样，从开学扒到学期末了。那天星期三，老师宣布周末要进行期末考试。中午我和两个同学象往常一样放了学没急着走，等大家走了好一会我们三人才兴致勃勃的走出学校大门，冲上了公路。先慢悠悠的往前走，边走边向后望有没有拉煤车影子。当车被看到过来了，我们就走的更慢了，好象再走就是对自己力气的浪费。来的是辆拖挂，两车斗子的煤满的冒尖，让车很费力的拖着移动，到我们跟前后，我们假装不看车慢慢向前走，斜看着车的反光镜，感觉司机没有透过镜子观察我们时，我们把书包往胳肢窝一夹，迅速跑到车斗后面，一阵猛追。眼看到时就加紧几步把手拉到车上，跟着车跑一会调整一下自己的步伐或者让车拽着自己向前跑稍做休息，之后拉住车身脚一登就扒了上去。我上到车上感觉不好，索性就又下来，等待下一辆。我想我的两个同伴看到我下来一定也会跟着下来。可是他俩没有，而且一个同学扒到了车斗子中间，一般车斗中间都有这么一个东西至于那个起什么作用我现在都不清楚。我看他们没有下来的意思，我就又追了上去，而且学那位同学直接跑到车斗子中间扒了上去，刚开始感觉很不错，中间的那个钢筋挂件随着公路的坎坷起伏来回摇摆，就象荡秋千很舒服。对面的同学看到我的这个能晃，就下车向我这边跑来。这时我试图想下来换他上这个，才发现根本就不能蹬离开车身，因为它总在摆动很可能下来时会被车轱辘压到下面，跑在车后面的同学发现了我的困境，但也无计可施。
我在尝试了几次，感觉不敢下，最后我脑子一热，心想不管了闭眼就下管它结果如何。我在调整一下身体后就不顾一切的松手离开了那个摇摆剧烈的挂件。结果我进了车轮下面，在沉重的车轮从我身体上一辗而过后，留给我的是一声大叫，疼痛使我蜷曲了身体不停的打滚。两个同学慌忙冲到我的身边，看着满地打滚的我，手足无措。而那辆煤车听到我的喊声也没有停，在我足足半小时的疼痛后，疼痛渐弱了。两个同伴准备扶起我赶紧回家，否则要家里人知道了就不好说了。当扶起我走了几米后，一个司机模样的人沿着公路向我们走来，看着我们什么也没说。我们也没工夫理他，心里打算着怎么向家里解释。当我们从分差的小路走下公路时，看到公路拐弯处那辆煤车停着。司机还是担心怕出人命。
一路在同学的搀扶下向家走去。仨人边走边想主意，因为我家里大人一旦知道我是扒车被压的话，他们两个也免不了被家里知道扒车的事情。最后商量一致，就说我们在公路边上走的好好的，然后跑过来一个不认识的大小伙子，推了我一把刚好把我推到了一辆手扶拖拉机的旁边，被蹭了一下而已。
一瘸一瘸的快到我家门口时，我们停住又对了一遍计谋。确定一致后，他们还要求我假装一下不是很疼的样子，还要敲开门后我必须自己从院子走到屋里。我想想也对。一切开门后，不是我父母开的门而是我弟弟。这俩一看就松开了手，什么都没讲就跑了。这俩太不够意思了。弟弟看出了什么，没说话把我的书包接了过去。我努力试着自己走，我就这样走到了房子里，感觉不是很疼。老妈看到这样，就很严肃的问我怎么回事？我就把一路上编好的话，小心的讲了一遍。老妈感觉我不是很严重，就生气我为什么跑到公路上，放着小路不走，还埋怨我不听家长老师的话。我窃喜，混过去了。
下午，我早早出门向学校进发。半路上遇到那俩货，我好好损了他们一顿。这俩只是道歉，说胆小怕见到我妈漏嘴就坏了。
在学校那俩更犯了错事，向几个玩的较好的同学，讲诉了中午我们的惊险。就这样全班在一节课后全知道了，班长告了班主任，自习课后老师来了，让我上到讲台上。老师非常担心，搬了板凳让我坐下来，并要求我把鞋脱了看看怎么样。我扭捏了半天，主要出于害羞，并气愤那俩货。脱掉鞋子后，我也才看到我的脚原来肿的那么高，顿时我就感觉到疼痛了，老师用她很干净柔软的手捏了一下我特别脏的脚丫子。我当时就羞红了脸，脱鞋扭捏的主要原因也是出于这样考虑。老师看完后说：“明天让你妈带你到矿上医院检查一下，这两天在家休息一下，考试时再来吧！”
到医院，拍了片子，医生说不要紧，就是胳膊和脚有点肿。要我打几天针消肿就没事了。我听要打针，就拽我妈衣服说我不打针，我怕疼。医生听到后“那就开一盒跌打丸吧！”就这我都没吃完。想想还是那时的医生素质高啊，要是放到现在，医院还不得要求你住上一个月院。
（四）
连续两年发生这样的事情，足以说明那时的我是多么的调皮，而一切又是多么的幸运。接下来的几年，安静了很多。第三件事，发生在我的初二，那时我还在这个学校上。这件事的发生地点还是在那条公路上，遭到危险袭击的不是我一个了而是五个人，五个相当要好的同班同学。
还是一次中午放学。那时学校对于初中生上公路不管，其实走小路回家相对近很多。那天我们五个人，在宽阔的公路上边走边说话，谈的都是海阔天空，一路说说笑笑，当走到一座山脚下时，有一声巨响其中一位哥们抬头看了一下天空，然后对另外两个人说：“看一群鸟！”
“快跑！”其中一位，看出来那不是什么鸟，而是小煤窑放炮炸飞的石头。一般这样的放炮，不会山石乱飞，而且都会有安全措施，煤矿的工作人员会在安全警戒线以外挡住车辆和行人。而这次意外了。
那位先看到的，和另外两位及时跑到附近公路隧道处躲了起来，我和一位朋友，反映过来时已经看到石头的形状了，马上就要落地开花了，再跑被击中的可能就是百分百。我俩立即把背背过去，用书包护住后脑勺就这样直直的站在了原地。瞬间盆、碗大小的石头就从我俩身旁、头顶飞落下来，距我们最近的几块石头仅有一米来远。呆呆的这么站着，一动不动。也不知过了多久，其他三个同学跑到我们面前后，我俩才知道这一劫总算过去了。
五个人都平安无事。当时很是兴奋，大家说的最多的一句话就是：大难不死必有后福。
（五）
就这么三件事。每一件事，都能使我魂飞九天，而三件事发生在了我一个人身上，而结果我很幸运，有惊无险。是上苍的厚爱，是机缘巧合，是我命好，平平安安就是最大的福分，我有深刻的体味。
我可能命好。但02年和06年世界杯八强竟猜我都猜中了。02年如果我当时多有100元，现在我就是百万富翁。今年买彩的钱有了，而我却错过了时间，幸好今年只是二百多点奖金。命，孰好，孰坏？！人生患得患失，一切都会如云烟一样消散。我们活着的意义何在？
“创造自己极限的奇迹”