第一名背后的危机
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时下没有哪一个家长不希望自己的子女在考试中拿第一名的。可是，当我那上中学的儿子真的拿了个第一名回家时，我却从心底里泛起了一种隐隐的痛苦与不安。我强烈地感觉到一种潜在的危机渐渐地笼罩在儿子头上，就像我的过去。
儿子考了第一名，自然会沾沾自喜，感到骄傲。骄傲的后果，会引起同学们的嫉妒，远离他，让他孤芳自赏，陷入孤独的怪圈。孤独最终会让他成为一个“世人皆醉我独醒”的孤傲的思考者，过早过多地去思考时代和社会问题。然而，我们所处的时代完全是一个以市场经济（说白了就是金钱）为根本的时代，如果他有心对时代作细致深入的思考，之后便会出现两种情况：要么他的心中时刻充斥着权钱交易等阴暗面而痛心疾首，欲罢不能；要么他最终抵挡不了物欲的诱惑而深陷其间，不能自拔。如此看来，考了第一名势必会影响到儿子世界观与人生观的形成。
儿子考了第一名，自然会博得老师的表扬与同学的羡慕，也因此会让他感到飘飘然，找不着北，产生一种高高在上的感觉，养成一种自视清高的习性。这样就会使他更加重视智商的培育而忽略情商培育。而一个人的成功往往是因为情商高的缘故而获得的。据有关统计资料证明，在世界级优秀企业家中，情商比较高的人是智商比较高的人的四倍，因此儿子在为自己智商高骄傲的同时也许将会成为一种工具性的人才，被那些掌握工具的人使用，而不是使用工具的人，他的命运就掌控在那些学习比他差而善于为人处事掌握权力的人的手中，如此看来，考了第一名势必会影响儿子掌控他人和权利的技巧。
儿子考了第一名，自然会把第二名第三名及其以后的同学不放在眼里，这样就导致他无法具备赏识精神，找不到他人的优点。他看见的只有头顶第一名的光环，再也难以激发与亲人、朋友、同学的合作热情。然而没有合作，就没有集体智慧与团队力量。个人的力量毕竟是弱小的。而在这个社会里，往往是团体与团体之间的竞争或斗争，一个人的力量又怎么能和一个组织或者一个团队相抗衡呢？所以，考了第一名势必会造成儿子的势单力薄。
儿子考了第一名，自然不会轻易变换自己的品格，自然不会与小人为舞，自然不会阳奉阴违、献媚讨好他人。即使受世俗的浸染，懂得“先做狗，后当人”上升哲学，但他的骨子里不会生长出讨好他人、阳奉阴违的基因，他又怎么可能委屈自己，做一些自己压根儿就不想做的阿谀奉承、委曲求全、卑躬屈膝的事情？也自然做不了他人的“狗”！然而目前的现状是每个人都喜欢别人比自己傻，都喜欢听顺耳的话，尽管也明白“良药苦口利于病、忠言逆耳利于行”但人生苦短，谁不愿意舒舒服服地享受“赞美”和“恭顺”？而儿子的清高自然得不到他人的赏识，这就会使他的人生轨迹违背社会“成功人士”所谓的“成长”程序，违背中国数千年的“学而优则仕”的传统读书哲学。所以，考了第一名势必会影响儿子的为人处世态度，最终导致他与这个社会的“主流”格格不入。
儿子考了第一名，自然会把目光投向到“整体”、“战略”、“成就”等等大而统的方向上来，自然会忽略学习和成长过程中的诸如“打扫卫生、热爱集体”、“权力面前的表现”、“维护他人面子”、“思考后才采取行动”、“极力讨好能够帮助自己的人”等等所谓的“细节”然而一个人的成长不能仅仅处于梦想阶段，必须要面对现实，必须具备执行力。现在社会上流行“细节决定成败”显而易见，不能注意细节的人必然会在市场经济大潮中啜饮和承受因自己的“粗糙”所带来的后果。如此看来，考了第一名势必会影响儿子人生的成败。
儿子考了第一名，自然说明他学习用功刻苦。如果说他仅仅是偶然一次得了第一名或者说有一门功课得了第一名也没有关系，怕就怕他许多功课都得了第一名，而且经常得第一名，这样就太一帆风顺地长大成人，根本经受不到苦难和挫折。而一旦走向社会，人生就必然会遇到许许多多的困难和挫折，这时候的他就会措手不及、无法应对。一般来说，一个人比较顺畅地长大，很难具备抵御挫折和困难的心理准备，必然心理承受能力脆弱，一旦遇到一点点小的挫折和痛苦就会惊惶失措，认为天要塌下来了，长此以往，就有可能得上抑郁症，失去对生活的信心与乐趣。这样就会越发悲哀起来，最终落得个家庭破碎、众叛亲离的结局实际上，人生的进程中不可能永远是第一名，也会成为第二名、第三名，甚至名落孙山。承载一定的苦难是人生进程中的一种必然的需要，就像江河中行进的航船需要一定重量的压舱物，才不容易翻船一样。如果儿子不经历一定的挫折和困难，就无法把握将苦难转化成动力的技巧。如此看来，儿子考了第一名，而且许多课程长期地考第一名，势必会让他成长为一个无法平衡与抵御苦难的抑郁症患者。那时，儿子就绝对的危险了。
物极必反、平衡相易，这就是自然界的法则。考试第一名对一个正在成长的学生来讲，并不一定是一件好事情，或许就因此为他未来的成长埋下了不小的隐患，如果他认识不到这一点，那就更危险了。也许很多人对我的“偏执、促狭”嗤之以鼻或不屑一顾，但这是我的教训和深刻的思考，因为我也曾经是班级、年级、学校数次的第一名，结果学习成绩好让我养成了许多“不良”的“习惯和品质”说实在的，我虽然在考试第一名后获得了短暂的自豪和虚荣，但在以后漫长的日子里却饱尝到了考试第一名所带来的种种“苦果”以至我现在仍然处于“低级阶段”也因此，在我身上隐隐约约看见了儿子的悲哀。
时下没有哪一个家长不希望自己的子女在考试中拿第一名的。可是，当我那上中学的儿子真的拿了个第一名回家时，我却从心底里泛起了一种隐隐的痛苦与不安。我强烈地感觉到一种潜在的危机渐渐地笼罩在儿子头上，就像我的过去。
儿子考了第一名，自然会沾沾自喜，感到骄傲。骄傲的后果，会引起同学们的嫉妒，远离他，让他孤芳自赏，陷入孤独的怪圈。孤独最终会让他成为一个“世人皆醉我独醒”的孤傲的思考者，过早过多地去思考时代和社会问题。然而，我们所处的时代完全是一个以市场经济（说白了就是金钱）为根本的时代，如果他有心对时代作细致深入的思考，之后便会出现两种情况：要么他的心中时刻充斥着权钱交易等阴暗面而痛心疾首，欲罢不能；要么他最终抵挡不了物欲的诱惑而深陷其间，不能自拔。如此看来，考了第一名势必会影响到儿子世界观与人生观的形成。
儿子考了第一名，自然会博得老师的表扬与同学的羡慕，也因此会让他感到飘飘然，找不着北，产生一种高高在上的感觉，养成一种自视清高的习性。这样就会使他更加重视智商的培育而忽略情商培育。而一个人的成功往往是因为情商高的缘故而获得的。据有关统计资料证明，在世界级优秀企业家中，情商比较高的人是智商比较高的人的四倍，因此儿子在为自己智商高骄傲的同时也许将会成为一种工具性的人才，被那些掌握工具的人使用，而不是使用工具的人，他的命运就掌控在那些学习比他差而善于为人处事掌握权力的人的手中，如此看来，考了第一名势必会影响儿子掌控他人和权利的技巧。
儿子考了第一名，自然会把第二名第三名及其以后的同学不放在眼里，这样就导致他无法具备赏识精神，找不到他人的优点。他看见的只有头顶第一名的光环，再也难以激发与亲人、朋友、同学的合作热情。然而没有合作，就没有集体智慧与团队力量。个人的力量毕竟是弱小的。而在这个社会里，往往是团体与团体之间的竞争或斗争，一个人的力量又怎么能和一个组织或者一个团队相抗衡呢？所以，考了第一名势必会造成儿子的势单力薄。
儿子考了第一名，自然不会轻易变换自己的品格，自然不会与小人为舞，自然不会阳奉阴违、献媚讨好他人。即使受世俗的浸染，懂得“先做狗，后当人”上升哲学，但他的骨子里不会生长出讨好他人、阳奉阴违的基因，他又怎么可能委屈自己，做一些自己压根儿就不想做的阿谀奉承、委曲求全、卑躬屈膝的事情？也自然做不了他人的“狗”！然而目前的现状是每个人都喜欢别人比自己傻，都喜欢听顺耳的话，尽管也明白“良药苦口利于病、忠言逆耳利于行”但人生苦短，谁不愿意舒舒服服地享受“赞美”和“恭顺”？而儿子的清高自然得不到他人的赏识，这就会使他的人生轨迹违背社会“成功人士”所谓的“成长”程序，违背中国数千年的“学而优则仕”的传统读书哲学。所以，考了第一名势必会影响儿子的为人处世态度，最终导致他与这个社会的“主流”格格不入。
儿子考了第一名，自然会把目光投向到“整体”、“战略”、“成就”等等大而统的方向上来，自然会忽略学习和成长过程中的诸如“打扫卫生、热爱集体”、“权力面前的表现”、“维护他人面子”、“思考后才采取行动”、“极力讨好能够帮助自己的人”等等所谓的“细节”然而一个人的成长不能仅仅处于梦想阶段，必须要面对现实，必须具备执行力。现在社会上流行“细节决定成败”显而易见，不能注意细节的人必然会在市场经济大潮中啜饮和承受因自己的“粗糙”所带来的后果。如此看来，考了第一名势必会影响儿子人生的成败。
儿子考了第一名，自然说明他学习用功刻苦。如果说他仅仅是偶然一次得了第一名或者说有一门功课得了第一名也没有关系，怕就怕他许多功课都得了第一名，而且经常得第一名，这样就太一帆风顺地长大成人，根本经受不到苦难和挫折。而一旦走向社会，人生就必然会遇到许许多多的困难和挫折，这时候的他就会措手不及、无法应对。一般来说，一个人比较顺畅地长大，很难具备抵御挫折和困难的心理准备，必然心理承受能力脆弱，一旦遇到一点点小的挫折和痛苦就会惊惶失措，认为天要塌下来了，长此以往，就有可能得上抑郁症，失去对生活的信心与乐趣。这样就会越发悲哀起来，最终落得个家庭破碎、众叛亲离的结局实际上，人生的进程中不可能永远是第一名，也会成为第二名、第三名，甚至名落孙山。承载一定的苦难是人生进程中的一种必然的需要，就像江河中行进的航船需要一定重量的压舱物，才不容易翻船一样。如果儿子不经历一定的挫折和困难，就无法把握将苦难转化成动力的技巧。如此看来，儿子考了第一名，而且许多课程长期地考第一名，势必会让他成长为一个无法平衡与抵御苦难的抑郁症患者。那时，儿子就绝对的危险了。
物极必反、平衡相易，这就是自然界的法则。考试第一名对一个正在成长的学生来讲，并不一定是一件好事情，或许就因此为他未来的成长埋下了不小的隐患，如果他认识不到这一点，那就更危险了。也许很多人对我的“偏执、促狭”嗤之以鼻或不屑一顾，但这是我的教训和深刻的思考，因为我也曾经是班级、年级、学校数次的第一名，结果学习成绩好让我养成了许多“不良”的“习惯和品质”说实在的，我虽然在考试第一名后获得了短暂的自豪和虚荣，但在以后漫长的日子里却饱尝到了考试第一名所带来的种种“苦果”以至我现在仍然处于“低级阶段”也因此，在我身上隐隐约约看见了儿子的悲哀。