第三十三章 控制节奏
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吉布森领到四犯,只能下场休息,这场比赛大半时间他都无法回到场上了。
南加州大学的替补大前锋安德鲁·阿格尼斯倒是有205cm的身高,但是运动能力不足,攻防两端都没有能拿出手的东西,布罗克曼想要收拾掉他,根本不费力气,南加州大学的内线岌岌可危。
吴皇不打算束手就擒,没有内线虽然难打了点,但只要他和德罗赞打出水准,依然能够取得胜利。
南加州大学的两个内线此时彻底成为掩护工具,吴皇和德罗赞轮番进行突破。
五分钟之后,南加州大学依旧保持领先。
吴皇接连突破为队友送出秒传,下半场巴特的三分球发挥出来,两次接到吴皇的突破分球命中三分,加上德罗赞一直在冲击布罗克曼,南加州大学的两个后卫分工明确,一个负责为球队拿分,一个去完成弗洛伊德布置下的任务。
下半场,南加州大学在两个后卫的带领下,依然打得有声有色,不落下风。
布罗克曼在大学联赛中要比德罗赞更好用,他能很好的控制自己的犯次数规,德罗赞的数次突破仅仅换来一点分数,一直都完不成教练布置下来的任务。这个白人内线的防守很聪明,他的防守不以盖帽为目的,主要以影响对手的投篮为主,打得十分冷静和狡猾。
吉布森的跑跳能力更强,更善于封盖对手,然而他的犯规很大程度也都是过于追求盖帽所致,今天吉布森出色的弹跳和爆发力并没有为他换来多少盖帽,反而让他早早拿到四犯。
下半场第12分20秒,比分来到50:49,华盛顿大学利用内线优势在慢慢的拉近比分,球员打得非常冷静,丝毫没有焦躁的情绪。
南加州大学却在主场球迷的助威声中,有些过于冒进,他们急于将分差拉开。
吴皇很快发现了问题,德罗赞的突破一直未能造成布罗克曼犯规,一开始他的得分效率还可以,但是华盛顿大学慢慢适应了德罗赞的突破,随后应付的越来越好,再这么打下去已经越来越没有效率,该是换一种打法的时候了。
弗洛伊德也意识到了问题,提前把德罗赞换下,吴皇开始在场上控制起节奏,他们要打一阵子防守反击,为最后的决战积蓄力量。
篮球和足球比赛都是如此,进攻和防守不能永无节制的进行下去,需要张弛有度。猛攻一阵子,若是收不到成效,就要把节奏缓一下,重新调整之后,再找时机发动进攻,这就是所谓的比赛节奏,也是衡量一个控卫是否优秀的重要表准。
“节奏”这东西很难具体去形容,它没有固定的公式,也无法进行计算,如何掌握完全看教练和球员对比赛的理解程度,以及大量的比赛经验。
吴皇刚才的感觉就告诉他,如果不稳定一下球队节奏,继续猛攻下去,很可能被对方一波流带走。
南加州大学久攻不下,气势已经开始衰落,球员的想法也开始增多,注意力自然开始分散,这是最容易被对手打反击的时候。一支成熟的球队此时会选择稳定下来,由进攻转入守势,否则等到被打反击的时候,再去防守就晚了。
弗洛伊德很有经验,立刻换下巴特和德罗赞,换上内森和埃德蒙,选择加强防守。
南加州大学在这个时候换上两名生力军,哪怕他们的个人能力不如前两人,但至少他们的能量是满的,这就是轮换的艺术,巴特和德罗赞攻了这么久,让他们一下子转入防守,有可能起到事倍功半的效果,因为他们很可能无法把节奏调整过来。
吴皇没有被换下,作为一个掌控全队的组织核心,如果连他都调整不过来,南加州大学就不用玩了。
这次换人还不到一分钟,华盛顿大学果然发起了毫无预兆的猛攻,他们憋了快十分钟,一直采取守势,等的就是南加州大学球员士气衰落的这一刻。
华盛顿大学的球员此时蓄满能量,这次反击就像花园口被挖开了一样,火力之凶猛远远超出了吴皇的预料,他料到了对方的打算,但却没有算到自己一方挡不住如此猛烈的进攻,比分被迅速反超。
弗洛伊德急忙叫了暂停,他搞不明白,自己球队里明明有三名大学明星,比赛又是在自家主场进行,天时地利人和都占了,为什么还会打的如此被动?
这是因为他不知道,华盛顿大学在原本时空里是今年太平洋十联盟的锦标赛冠军,实力不容小视。
“保持镇定,现在是对你们的考验,接下来我们把防守重心压在外线和内线,他们三分投得多,而且把投中距离的精力全用来冲击篮下了,两个内线干脆不要出来,守在禁区防守突破,其他三人堵住三分线,如果他们在中距离投篮,只需要适当给一些压力。”弗洛伊德布置完了防守,加快了语速,说道:“进攻端对我们同样重要,内线拿到篮板,三名外线立刻下快攻,打他们的攻守转换。但如果没有反击机会,我们就耗尽35秒,把节奏稳下来。总之记住,汹涌的潮水或许挡不住,但它会自己消退,我会告诉你们什么时候发起反攻,不过在这之前,你们要让自己结成冰,保持绝对的冷静,不要被对手的进攻冲垮。”
弗洛伊德的战术姑且不论对错,但是他在比赛中对球员灌输的经验和打球的方式绝对是正确的,这是大学球员应该学会的东西。而且他没说错,华盛顿大学的进攻真的好似浪潮一般,一次暂停根本无法挡住他们,南加州大学就像是在风雨飘摇中的小船,随时都要被巨浪拍翻。
下半场吴皇一直根本没有休息,第9分30秒,这次防守他预判到了华盛顿大学的传球路线,长臂一捞拿下一次抢断,迅速反击拿下两分。
“打起精神,我们现在就像是遭遇暴风雨的渔船,但这条船上有12个人,只要我们同舟共济,一起与风雨搏斗,最后胜出的一定会是我们。”吴皇断球得分后,发现吉布森不在,决定激励一下自己的队友,因为他发现对面的布罗克曼和伊塞亚·托马斯在每次进球后,都要向队友大声喊上两句,可惜内容乏善可陈,他觉得自己完全可以做得比他们更好。
纪念体育场怎么说也是举办过两届奥运会的场地,现场录音设备性能出色,吴皇这次喊话清晰地传到现场球迷的耳朵里,此刻他的表现确实很有领袖气质,许多球迷都为他鼓起了掌。
弗洛伊德在场边满意的点头,吴皇的表现正是他希望看到的,这个华裔的语言表达能力要比吉布森好很多,他才是最适合出任球队队长的人选。
比分54:57,南加州大学虽然落后三分,但是他们并没有被对手的进攻击垮,而是在耐心等待主帅的反击号令,就像之前的华盛顿大学一样。
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吉布森领到四犯,只能下场休息,这场比赛大半时间他都无法回到场上了。
南加州大学的替补大前锋安德鲁·阿格尼斯倒是有205cm的身高,但是运动能力不足,攻防两端都没有能拿出手的东西,布罗克曼想要收拾掉他,根本不费力气,南加州大学的内线岌岌可危。
吴皇不打算束手就擒,没有内线虽然难打了点,但只要他和德罗赞打出水准,依然能够取得胜利。
南加州大学的两个内线此时彻底成为掩护工具,吴皇和德罗赞轮番进行突破。
五分钟之后,南加州大学依旧保持领先。
吴皇接连突破为队友送出秒传,下半场巴特的三分球发挥出来,两次接到吴皇的突破分球命中三分,加上德罗赞一直在冲击布罗克曼,南加州大学的两个后卫分工明确,一个负责为球队拿分,一个去完成弗洛伊德布置下的任务。
下半场,南加州大学在两个后卫的带领下,依然打得有声有色,不落下风。
布罗克曼在大学联赛中要比德罗赞更好用,他能很好的控制自己的犯次数规,德罗赞的数次突破仅仅换来一点分数,一直都完不成教练布置下来的任务。这个白人内线的防守很聪明,他的防守不以盖帽为目的,主要以影响对手的投篮为主,打得十分冷静和狡猾。
吉布森的跑跳能力更强,更善于封盖对手,然而他的犯规很大程度也都是过于追求盖帽所致,今天吉布森出色的弹跳和爆发力并没有为他换来多少盖帽,反而让他早早拿到四犯。
下半场第12分20秒,比分来到50:49,华盛顿大学利用内线优势在慢慢的拉近比分,球员打得非常冷静,丝毫没有焦躁的情绪。
南加州大学却在主场球迷的助威声中,有些过于冒进,他们急于将分差拉开。
吴皇很快发现了问题,德罗赞的突破一直未能造成布罗克曼犯规,一开始他的得分效率还可以,但是华盛顿大学慢慢适应了德罗赞的突破,随后应付的越来越好,再这么打下去已经越来越没有效率,该是换一种打法的时候了。
弗洛伊德也意识到了问题,提前把德罗赞换下,吴皇开始在场上控制起节奏,他们要打一阵子防守反击,为最后的决战积蓄力量。
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南加州大学久攻不下,气势已经开始衰落,球员的想法也开始增多,注意力自然开始分散,这是最容易被对手打反击的时候。一支成熟的球队此时会选择稳定下来,由进攻转入守势,否则等到被打反击的时候,再去防守就晚了。
弗洛伊德很有经验,立刻换下巴特和德罗赞,换上内森和埃德蒙,选择加强防守。
南加州大学在这个时候换上两名生力军,哪怕他们的个人能力不如前两人,但至少他们的能量是满的,这就是轮换的艺术,巴特和德罗赞攻了这么久,让他们一下子转入防守,有可能起到事倍功半的效果,因为他们很可能无法把节奏调整过来。
吴皇没有被换下,作为一个掌控全队的组织核心,如果连他都调整不过来,南加州大学就不用玩了。
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华盛顿大学的球员此时蓄满能量,这次反击就像花园口被挖开了一样,火力之凶猛远远超出了吴皇的预料,他料到了对方的打算,但却没有算到自己一方挡不住如此猛烈的进攻,比分被迅速反超。
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下半场吴皇一直根本没有休息,第9分30秒,这次防守他预判到了华盛顿大学的传球路线,长臂一捞拿下一次抢断,迅速反击拿下两分。
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