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第四十章 运用科学方法论克难题2

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    “你很容易紧张?”邓思文没有催促她重新点火,而是询问失误原因。

    “我不觉得紧张,不过……到了这里,就会自然而然地想到考试,想到一旦出错就会挂科。”林小桌心情复杂。

    “但你平时不出错,为什么会担心?”

    “无论出错的概率多么小,它一旦发生在考场上,我就百分之百挂科。”

    邓思文提议:“如果,不去想这里是考场呢?”

    林小桌叹了口气,无可奈何:“不行,我太熟悉了,这里就是考场。”

    既然想不出好办法,林小桌也就不再苦思冥想,她重新发动车子,沿着考试路径驶向下一个项目。她打算闷着头一圈一圈地开,既然忘不掉这里是考场,那就将它记得再清楚些——让它变成一个她熟悉得腻烦的地方,这样,她真正考试的时候,也许就不会胡思乱想。

    然而,连续几圈下来,林小桌的操作实在是惨不忍睹,副驾驶座上的邓思文被她的连续急刹抖得恶心,不得不请她停一停。

    “这次还可以,没有压线。”林小桌下车绕行一周,盯着那车辙若有所思。

    邓思文半信半疑,也下车观看,林小桌虽说在考场上操作狂乱,技艺却丝毫不减——车子以九曲十八弯的轨迹,惊险刺激地扭闪进入库位,居然刚刚好停在库线之内。

    邓思文有些怀疑人生——据他所知,倒车入库是一个步骤还算简单的项目,并不需要如此蛇形走位……

    林小桌也盯着蜿蜒曲折的痕迹,叹息道:“因为太担心不合格,所以反复地左调右调,每一次都矫枉过正。”

    “你平时每次都停在正中央,不可能不合格。”

    “因为不担心不合格,平时才会按自己的方式随便开。”

    邓思文沉默了,他有些许无力感——面对已知的问题,却想不到解决它的良方。他教过领悟力弱、手脚不协调甚至听不懂中文的学生,但那些人的问题,他总是有办法解决的。

    他不知道该如何林小桌的问题,他教不了她。

    他最后问:“还练吗?”

    林小桌淡淡地答:“不练了,这样练没有用的。”

    于是邓思文和林小桌回到车队办公室,幸好邓祥贺忙于给新生办理报名手续,没有来得及过问今天的训练情况,拿起几个公文包就出门去了。

    办公室里只剩下邓思文和学员们,困难户互助会全体成员竟然在这里聚齐了,很有默契。

    其他人也已听说了林小桌在模拟场上发生失误的事,一拥而上,替她出谋划策——

    经过大伙儿七嘴八舌的一番分析,所有人一直认为,林小桌的问题不在开车,而是在于她的紧张情绪。

    昨天的斗嘴之仇未报的赛铭,非常欠揍地揶揄道:“真没想到,大家眼中横行无忌的林小桌,居然有这样一个弱点!”

    “谁还没有弱点了?”林小桌无法否认自己易紧张的事实,只能东拉西扯地举例反驳:“冬笋虽然是金牌教练,但是他晕车、晕船、晕飞机,还晕水上步行球呢。”

    众人纷纷将求证的目光,投向突然被提及的邓思文,邓思文羞涩地轻轻点头,表示承认。

    “所以,有弱点这件事,没什么好难为情的。”林小桌见邓思文十分配合,满意地继续说下去:“再说了,今天在场的各位都是困难户互助会的成员,我们每个人既然成为了困难户,那就必定在学车道路上遇到了困难,自身都有各种各样的弱点,不是吗?”

    “我不同意。”赛铭挑衅地质疑:“我并没有在学车道路上遇到困难,也没有什么弱点。”

    “你的弱点就是傲慢,自诩辩论鬼才,其实根本无法自圆其说。”林小桌毫不客气地指出:“谁前天刚刚说过,人人皆困难,万物皆困难,天地皆困难呢?”

    “这不是他主要的问题。”邓思文看着赛铭,微微摇头:“他最致命的弱点是,开车太快了。行车速度关乎安全,岂能儿戏?”

    赛铭有些摸不着头脑:“哎?我说……你们俩个怎么越来越频率接近了,居然还能一唱一和?”

    邓思文一脸正色:“你的行车安全问题,我早就想指出了……一直没有机会。”

    “对,冬笋很早之前就念叨,今天才有机会当面提醒你。”林小桌自然而然地接口,却发现这样一来,她和邓思文显得更像“一唱一和”了,于是又此地无银三百两地补上一句:“他是为了你的安全着想,而不是替我斗嘴。”

    “不是……”赛铭挠着后脑勺,迷惑不已:“小邓教练什么时候见过我开车?”

    “一共两次。”林小桌了如指掌:“你考科目二的时候,冬笋在爬墙头看我,顺便瞥见了毫不起眼的你——那个时候你的速度三十码左右,还可以接受。另外一次,你在赛车场上,把冬笋吓得不轻,他很担心你的生命安全,担心得脸都白了。”

    “我在赛车场上超速了?”赛铭此时非常确信,这个和他一起在赛车场长大的师姐,肯定是被什么神秘力量蛊惑了、深陷其中而失去理智。他费解地看着林小桌:“你自己想想,你好好想想,你说的都是什么奇怪的话!”

    “好啦,我们现在要讨论林小桌的问题,你们真是越聊越远。”金诺诺出现在两人中间,将他们分开:“大家要帮小桌想办法,这件事情才是最紧急的,因为科目二考试就在这周五!”

    一直没有发言的陆教授,向前挪了挪座椅,和年轻人们围成一圈,说:“也不要太着急,既然是客观问题,肯定能用科学的方法解决,我们现在就自顶向下、逐步求精,先把问题的根源找出来。”

    “老陆说得好!”买菜婆婆第一个赞成:“互助会,就是咱们困难户互相帮助的地方,帮成员找原因想办法,是大家伙应该做的事啊。”

    见大家都没有异议,金诺诺信心满满地宣布:“那么,我们一起来用科学的方法,破解林小桌无法通过科目二之谜吧!”

    “别这么说,诺诺。”林小桌的心情犹如万马奔腾:“……听上去太羞耻了。”

    “科学求解第一步:归纳法。”金诺诺思路清晰:“除了考科目二,你还会在什么情境下紧张呢?”

    林小桌没什么思路,只能摇头:“我……很少紧张。”

    邓思文提示:“危险的情况,比如……去蹦极之前?”

    “不会。顺便说一句,蹦极活动是有安全保障的,并不是危险的情况。”

    陆教授推推眼镜:“执行较为困难,或者成功率不大的任务呢?”

    “也不会。”林小桌这次回答得果断:“做不好就做不好咯,我不是一个在乎结果的人。”

    “当众讲话?”金诺诺问。

    “不会。”

    “考试呢?”

    “大多数都不会。”

    “什么样的考试会像这样紧张?”

    “只有过两次,一次是幼升小考试。”林小桌感觉回忆的大门缓缓打开:“另一次是高考,我太紧张整晚失眠,发挥失常了。”

    金诺诺有些惊讶:“原来你读书时成绩那么好!”

    赛铭又插嘴:“中考呢?为什么中考不紧张?”

    “我当年是学校的保送生,所以中考成绩不要紧。”林小桌说出这句很拉仇恨的话,力证“车技高超的学霸白富美”的形象属实。

    “……”赛铭盯着她,语塞了一会儿,才又问:“那幼升小考试是怎么回事?”

    “我念的那所小学,对生源控制很严格,有入学考试。”

    “那是一场怎样的考试?”陆教授谨慎地发现了关键:“它有没有什么特殊的性质?”

    “并没有特殊之处。”林小桌回想着年幼的自己第一次踏入考场的情景,苦笑道:“几道生活常识,几道一位数加法,附加题是拼七巧板。我当时太慌张了……连三角形都画不对。”

    买菜婆婆便笑了:“连林先生的千金都必须参加考核,看来那真是一所重点小学。”

    “不对。按照归纳法,两次考试都让小桌紧张,它们应有共同点。”陆教授连连摇头,又问:“既然是智力正常的孩子都能通过的问答,小桌又活泼外向,按理说不应该紧张……”

    “我想起来了!”林小桌隐约忆起了什么:“我爸爸总是强调,那次考试特别重要,我会去一个很大很大的考场,和别的小朋友回答一些问题,如果回答得不好,就只能留在幼儿园,不能成为‘大孩子’。”

    “这就是林先生做得不对了,怎么可以随便吓唬人呢?”金诺诺对于这件二十年前的事很愤慨。

    “是的,他太过分了!”林小桌回忆起此事,也愤愤不平:“而且,那只是一所普通小学。我后来才知道,他那么迫切地希望我考上它,是因为它离家最近——他接送我会比较省力。”

    “你连三角形都不会画,怎么考得上?”赛铭安分了没一会儿,又开始嘴欠。

    “因为小学到最后也没有招够人,所以学生无论考了几分,一律录取。”