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第一百五十四章 奥运第一人

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    离开西苑后,李谕感觉长出了一口气,宫中环境实在是太压抑了。

    瀛台是那种环境上的压抑,慈禧那儿直接是精神上的压抑,真不知道他们怎么挺下来的。

    回到家,凤铃已经翻译好了今天爱因斯坦发来的电报,李谕没想到爱因斯坦回得这么快,他拿起报文,上面写道:

    “李谕先生,你真是无与伦比的神奇!你的想法实在是太妙了!我准备花时间先仔细研究变换方式。如果有机会,我一定要去东方拜访你,或者先生能来瑞士的话,务必与我共同探讨物理与数学!”

    估计研究这些会花去爱因斯坦不少时间,李谕回道:“我也期待与阁下共同研讨,今后去到瑞士,定会共同钻研前沿之科学。”

    好嘛,看来真是跑不了要给狭义相对论贡献力量了。

    没过几天,唐绍仪就通知李谕共同前去天津北洋大学堂。

    北洋大学堂其实才是第一个以“大学堂”命名的高等学校,甚至比京师大学堂还要早两年。

    而且中国历史上第一张大学文凭也是由北洋大学堂发出,获得者是民国着名法学家王宠惠,如今这张“钦字第壹号”文凭还保存在天津大学。

    李谕之前与载振一起出使西欧诸国时,就见过盛宣怀,不过短短半年多过去,李谕又是今非昔比了。

    盛宣怀说道:“李先生,久仰久仰。”

    盛宣怀现在是铁路大臣,虽然听名字似乎不如总督厉害,但是个绝对的实权派。

    后来交通系在民国初年是个不得了的大派系,一切的肇始就是从盛宣怀开始。

    李谕回敬道:“盛大人有礼了。”

    盛宣怀说:“能请到你来参加北洋大学堂的开学礼,简直再合适不过,实不相瞒,自从北洋大学堂开办尹始,我便一直致力于理工科的开设,教学仪器也是采购自美国。”

    李谕道:“盛大人高瞻远瞩。”

    现在国内的几个大学水平参差不齐,各种教学理念也是不尽相同,资金来源更不一样。

    北洋大学堂属于财力比较雄厚的,毕竟盛宣怀亲自督办,他可是晚清最厉害的官商。

    如今很多学校都是学习的日本制度,但北洋大学却从开始便参照了美国制度。

    学校砸了很多钱,除了汉语课程,基本上各科都请了外籍老师,所用的试验器具也都是从美国进口。

    北洋大学堂的学风很严格,优秀的毕业生甚至可免试进入美国一流大学攻读研究生,因而被誉为“东方康奈尔”。

    不过八国联军侵华期间,北洋大学堂受损严重,一直到今年才重新复课。

    目前复课开设的只有三个专业:法律、土木工程、采矿冶金。

    盛宣怀是明白人,知道现在最缺的就是政法与科技方面的人才。

    一同出席的还有不少天津教育界名人,就比如之前见过的严范孙。

    盛宣怀首先在礼堂中做了复课致辞:

    “虽然校舍被破坏,但我们的精神不会被破坏。大学堂还是大学堂,学生也将会是更加优秀的学生,我坚信早晚我们会赶超洋人!”

    ……

    众人纷纷鼓掌。

    之后,他又带领大家参观了一下新校舍,面积也不大。

    现在国内没什么高楼,最多就是两层,李谕估摸着每一届学生也就能容纳四五十人。

    所以说北洋大学堂目前规模还是很小的,但学生素质的确不低。

    这一点上就有点像美国的精英教育模式。

    北洋大学堂的招生也比较广,上文提到的“钦字第壹号”文凭获得者王宠惠就是一名香港考生。

    参观期间,严范孙还为李谕介绍了一人:“李谕先生,这位是张寿春先生,字伯苓,是津门热衷教育的名流。”

    原来是张伯苓,他是南开教育体系的开创者,后来与严范孙一起创办了南开大学。

    李谕同他握手道:“幸会幸会。”

    张伯苓说:“我对李谕先生久仰大名,之前您为天津洋火局解决技术上的天大难题,范孙可是给我大吹特吹了数日。”

    李谕笑道:“也不是什么天大的技术难题。”

    张伯苓道:“那怎么会!要是没有你,天津洋火局恐怕到现在还办不起来。”

    李谕说:“如果可以帮助民族企业,我肯定竭尽所能。”

    张伯苓赞道:“先生高义!正好我尚有一事要求助于先生。”

    李谕说:“但讲无妨。”

    张伯苓说:“如今在下正准备开设中学堂,好为大学堂输送最优秀之人才。听闻先生曾经在北洋中编撰过一套数理讲义,深入浅出,是入门数理科学的绝佳教材。您是知道的,现在想找一本好的教科书,尤其是科学方面的教科书何其难,不知可否从先生那得到此讲义?我可以为此付费。”

    李谕直接说:“我还以为什么事,谈何付费!都说了如果能帮得上忙,我会竭尽所能,送给先生便可。也算是为教育事业贡献一点绵薄的力量。”

    张伯苓喜道:“多谢先生。”

    现在张伯苓和严范孙正在开办的中学叫做私立中学堂。

    在不久后,他就会在天津城区南部的开洼地(民间称为“南开”)建立新校舍,也就是大名鼎鼎的南开中学堂。

    天津的南开区就是因此得名。

    “南开”是张伯苓的一个教育体系,不仅仅有最知名的南开大学,还包括:南开中学、第二南开中学、重庆南开中学、南开大学附属中学、南开大学附属小学、南开小学、蜀光中学等等。

    南开中学在天津可是非常厉害的,张伯苓的办学理念特别先进。

    南开中学一直以新颖的西式教育、严格的教学管理而出名,虽然办学之初融资不易,但张伯苓从来不吝啬于购买教学仪器。

    后来美国哈佛大学校长尹利奥到南开参观时,就深为赞叹:“即使美国的中学,能有像南开这样的实验仪器者,也不多见。”

    很多权贵、名流也都放心把孩子送到南开中学——梁启超、冯玉祥、段祺瑞、袁世凯、黄兴、胡适、叶圣陶、张自忠、邹韬奋、陶行知等……连东南亚的华侨也慕名而来。

    即便到了现代,南开中学在天津也是首屈一指级别的高中。

    难得的传承!

    李谕说:“正好我也有点事想麻烦先生。”

    张伯苓原话奉回:“但讲无妨。”

    李谕说:“我如今身在京师大学堂,学校想要开设体育相关的事宜,但是缺少器材,就比如,足球。”

    李谕稍稍强调了一下足球,有那么点出于自己爱玩的私心。

    张伯苓说:“没问题,这些我太熟悉了!甚至帮大学堂写个开展体育课程的章程都没问题!”

    “如此更好!”

    没想到碰到个明白人。

    张伯苓滔滔不绝:“我去过日本,以后也想去欧美看看,在我的教育理念里,体育是不可或缺的一环。教育一事,尤要在塑造学生完全人格,德、智、体三育并进而不偏废!”

    李谕真是有点佩服张伯苓了,没想到早在二十世纪初就清晰认识到了德智体教育缺一不可,简直不可思议。

    要知道现在还是中国近现代教育的启蒙阶段,而一百年后的素质教育也是差不多同样的观点。

    人家不仅是教育的先锋,还非常超前地成为了素质教育的先锋。

    张伯苓又问道:“先生可听过奥运会?”

    李谕张张嘴:“我,我知道啊,已经办过两届。”

    张伯苓讶道:“你竟然听过奥运会?!太让我意外了,国内听过奥运会的,你是我遇见的第一个。那可真是不得了的盛会,我准备把奥林匹克教育列入体育科学教学的大纲中,通过实施奥林匹克教育推动校园体育课程建设。”

    “啊这……”李谕越来越感觉难以置信。

    张伯苓看李谕的表情,奇怪道:“李谕先生,你怎么了?”

    李谕连忙说:“没什么,我只能说先生说的太对了!”

    难怪张伯苓能被称为“中国奥运第一人”,甚至2008年北京奥运会开幕式,当时的奥委会主席罗格都感慨道:“这个首次在北京举办的盛会,将圆一个中国人——张伯苓先生一个世纪以前表达的梦想。”

    是的,张伯苓正是最早提出要参加奥运会甚至申办奥运会的人。

    中国第一个参加奥运会的健儿刘长春就是张伯苓极力促成,当时是1932年第十届洛杉矶奥运会,正是张伯苓为刘长春报的名。

    而在1945年,张伯苓便组织召开体育协进会会议,申办第15届奥运会,这是中国历史上第一次申奥活动。

    想不到啊,申奥的跨度竟然这么久。

    只能说,没有国力,真的无法成功申奥。

    张伯苓对奥运也是真爱,只是可惜看不到这一天。

    张伯苓说:“各种体育器材我都可以帮忙采购,其实我已经为中学买了不少,至于足球,也有十多个,需要的话,先生先拿去几个便是。”

    李谕说:“这怎么可以,我会报告给校长,该需要多少经费就是多少经费。”