第二十六章 是学业还是创业
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十一月底一个平常的日子舒夜在教室里向全班宣布她辞去辅导员一职之事全场响起雷鸣般的掌声。
一个星期之前舒夜召开最后一次班委委员会议。在会上舒夜通报了自己辞去辅导员一事并告诉大家o5级不再派辅导员舒夜道：“o5级经济本科班现在就在你们手中。”
舒夜很平实的一句话转移了同学们因她离去的伤感成功地在在座每一个心灵上制造出一个不大不少的地震。
舒夜道：“你们有什么打算？”
大家都望到班长高辉高辉知道这个时刻是考验自己的时候想了一会道：“班委要实习改革不应该成为一个准官僚的组织而应该是类公司的管理委员会它应该真正面向全体同学为全体同学服务。”
舒夜对高辉能出这番话感到十分满意。
她做辅导员的时候虽然很民主但o5级经济本科班充其量是属于民主式的家长管理制之下而已她希望自己的离去o5级经济本科班能成为一个真正民主、自由、具良好学风的一个集体而不是成为某一个人的独言堂舒夜之所以早早拉进林晓进入班委就在于她心头一直有这么一个隐忧。林晓的加入使得o5级的管理更具有多种声音的生机而林晓的平民身份隐然代表着班上来自普通家庭同学的利益。舒夜不大的年纪却暗暗试着自己领悟的领导艺术哩。
舒夜对林晓道：“林晓你怎么看？”
其他年轻的班委毕竟是学生他们不能像在职的人那样对职场上的人和事敏感他们并未觉得舒夜此时问林晓有什么不妥而林晓却知道舒夜让自己公开言是表示她舒夜老师愿意倾听自己的意见潜意识中则在其他委员心中留下舒老师尊重林晓意见的印象。
林晓知道是该自己表态的时候了他心里对舒夜老师这样的“良苦用心”暗暗笑。
林晓道：“我很同意高辉对班委所做的定位应该是非常准确！把一个班级比作一个公司的话那每一个同学都是股东他们入股的不是金钱而是他们的信任全班七十一名同学把他们的信任交给我们让我们就必须对我们的股东负责如果我们对不起这份信任那我们就得下台。”
林晓的比喻很是新颖大家都听得仔细列席会议的团委书记王明则习惯性记起了笔记来。
高辉听完林晓的言感觉到在会场上林晓是在与他配合的他模糊感觉到舒夜的用心。现在的林晓已完全不同大一时的默默无闻是班上不可绕过的人物了为了o5级的展两个人必须精诚团结通力合作。高辉亦非等闲人物迅做出心态上的调整虽然他心里对林晓多少存在些芥蒂。高辉道：“林晓比喻得非常深刻我想班委的功能一方面继续传达校方管理思想这方面的功能在今后恐怕不再是重了。”高辉望了舒夜老师一眼看到她鼓励的眼神受到鼓舞继续道：“而更为重要的是要体现我们自己的管理特色毕竟我们的专业就是经济管理我们班上同学今后毕业走出校门所从事的岗位也大多是管理方面。我想班委只是提供一个平台最根本的目的要达到人人都参与管理。”
舒夜最终想听的就是这么一句话。
由于事先和班委打了招呼班委们一个个回去自然会道出舒夜老师即将不再担当辅导员之职的事。伤感了一个星期等到舒夜正式通知的时候同学们已能心态平和地接受这一事实了而另一方面他们则沉浸在o5自治的喜悦之中。
其实在舒夜心里大学学生管理最好是实行导师管理制度。可什么是导师？既是知识之师又是为人之师这种人才实在是太缺了所以还不如让他们自治。o5级经济本科班的全体同学恐怕都不知他们的舒夜老师为了他们能自治管理的事情反复与系领导交涉他们的这一片自由天空是舒夜力争得来的。
自十一月底到十二月初楚天的天没一天放晴的天空总是阴云密布却总不肯爽快地滴下几滴冷雨来总是北风阵阵寒意逼骨在这样一个万物衰败的季节里o5级的同学们缺一直处在一种高度的兴奋状态中一波一波的讨论如春潮一般涌动。
经过短暂无序的吵闹之后意见大抵清晰分为两派。一派的目标是把o5班打造成全校乃至全国高校中的明星班无论在文体、学术等诸多方面都要出璀璨成果的一个班集体班上气氛要自由、民主人人友爱互助；而另一派的意见是要进行大学阶段的创业他们的理由是大学毕业之后他们大多二十二岁左右对创业来讲出道仍然算是晚的应该要从大学时代就开始创业成立o5创业实体人人入股让这个过程体现创造力和年轻独有的漏*和冲力希望通过这个过程及早地体会创业中的百般滋味。
这两派意见渐成对立但并没有非理性的相互攻击他们只是对对方所持的意见表示谨慎的担忧和怀疑。
是学业还是创业？
两者可不可兼得？
两个星期以来同学们争论得越来越热烈。
这期间班委反应迅把前者为姚雪募捐而专建的网站立即改成o5级经济管理班的网络家园使得讨论从课堂争辩一直展到在宿舍里上网继续讨论。
舒夜老师在准备论文的百忙之际也会饶有兴致地登6他们的网站看着同学们在BBs里那闪现着智慧与机辩的争论。
舒夜是打定主意一言不的她可不想做那个垂帘听政的那丑老太婆。她最近心情非常不错当她刚刚把研究城市定在骄海的时候一张来自骄海腾龙房地产集团公司的公函到他们系里。
公函里该公司正承接着一关于房地产经济调查方面的国家大型课题鉴于楚大经济系在房地产方面雄厚的学术力量希望他们系能推荐他们的研究生到他们公司进行为期半年的学术合作该人员应具备下列条件等等。
系主任看那公函罗列出一堆的条件后他笑了这是给舒夜量身定作的一个天好的机会。宽厚的系主任马上想到舒夜也正在做这方面的毕业论文立即就把舒夜叫来把这个公函给舒夜问她愿不愿意去。
舒夜一见之下喜出望外这是一次到国家一流房地产公司实践机会舒夜深知自己最缺少的就是这个。而这个腾龙公司在舒夜粗略的翻查资料中就有了不错印象再看对方甚至提出可以到几个部门副总职位挂职的优厚条件比如人力资源部副总公共关系部副总等等这真是太适合舒夜不过的机会。
这一切背后的“黑手”当然就是林晓了。
很快舒夜把自己简历过去了对方工作效率很高很快对方回函建议舒夜早过去报到挂职人力资源部副总。舒夜对腾龙这种有些违反常规的做法并未见疑反以为正是该公司与众不同之处于是舒夜最近就是查找资料开始列论文大纲确定研究重一切进展顺利因此舒夜有足够轻松心情坐下来泡上一杯热咖啡旁观着网上的激战。
林晓也处在一种激动的状态之中在校园里他很容易投入到这种年轻的激动氛围之中而在职场上他是那种冷静得吓人的典型。
所谓不争不明。这场争论完全不同辩论赛上的口舌之争。渐渐两方意见融合接受两者都可兼得。甚至这些家伙展出一套统计系统这让舒夜大为惊讶果然自治的威力不凡啊。
他们把学业与创业为两项目各有一套统计数据。比如指学业指标分为挂科率、及格率、优秀率、奖学金获得情况描述、班级文体成果统计、班级学术成果统计最后是班级综合指数一个学期结束如果达到不了预期的增长则要紧缩创业投入具体指的是创业投入的人力、物力、财力。以学业为基础也创业为展而带动全局这一帮“孩子”看来离开了自己真的要飞起来一样不简单啊。舒夜想到人的潜力激需要一个能够让他们自主创造的机制和环境的。
与舒夜一样林晓积极关注但很少参与讨论。从某一程度上林晓实际是不属于学生阶层的特别是在创业方面他是高级管理者和有着丰富的管理经验他若参与这个纯学生自治的意义就会降低所以他衷心地拥戴高辉愿意成为某一事件的执行者而不参与全局的策划而同学们漏*的讨论结果也确确实实让他也大吃一惊他所在的在这个班只能用“太强”两个字来形容了。
最终结果是决定每人以一百元一股入股共七千一百元成立零伍营销策划公司主营调查、市场分析、营销策划等方面目标公司初步定专门生产针对学生及年轻人群体产品的公司。反复商讨具体方案落实到层层细节班长高辉和副班长就带着报告直奔校长办公室了。
十一月底一个平常的日子舒夜在教室里向全班宣布她辞去辅导员一职之事全场响起雷鸣般的掌声。
一个星期之前舒夜召开最后一次班委委员会议。在会上舒夜通报了自己辞去辅导员一事并告诉大家o5级不再派辅导员舒夜道：“o5级经济本科班现在就在你们手中。”
舒夜很平实的一句话转移了同学们因她离去的伤感成功地在在座每一个心灵上制造出一个不大不少的地震。
舒夜道：“你们有什么打算？”
大家都望到班长高辉高辉知道这个时刻是考验自己的时候想了一会道：“班委要实习改革不应该成为一个准官僚的组织而应该是类公司的管理委员会它应该真正面向全体同学为全体同学服务。”
舒夜对高辉能出这番话感到十分满意。
她做辅导员的时候虽然很民主但o5级经济本科班充其量是属于民主式的家长管理制之下而已她希望自己的离去o5级经济本科班能成为一个真正民主、自由、具良好学风的一个集体而不是成为某一个人的独言堂舒夜之所以早早拉进林晓进入班委就在于她心头一直有这么一个隐忧。林晓的加入使得o5级的管理更具有多种声音的生机而林晓的平民身份隐然代表着班上来自普通家庭同学的利益。舒夜不大的年纪却暗暗试着自己领悟的领导艺术哩。
舒夜对林晓道：“林晓你怎么看？”
其他年轻的班委毕竟是学生他们不能像在职的人那样对职场上的人和事敏感他们并未觉得舒夜此时问林晓有什么不妥而林晓却知道舒夜让自己公开言是表示她舒夜老师愿意倾听自己的意见潜意识中则在其他委员心中留下舒老师尊重林晓意见的印象。
林晓知道是该自己表态的时候了他心里对舒夜老师这样的“良苦用心”暗暗笑。
林晓道：“我很同意高辉对班委所做的定位应该是非常准确！把一个班级比作一个公司的话那每一个同学都是股东他们入股的不是金钱而是他们的信任全班七十一名同学把他们的信任交给我们让我们就必须对我们的股东负责如果我们对不起这份信任那我们就得下台。”
林晓的比喻很是新颖大家都听得仔细列席会议的团委书记王明则习惯性记起了笔记来。
高辉听完林晓的言感觉到在会场上林晓是在与他配合的他模糊感觉到舒夜的用心。现在的林晓已完全不同大一时的默默无闻是班上不可绕过的人物了为了o5级的展两个人必须精诚团结通力合作。高辉亦非等闲人物迅做出心态上的调整虽然他心里对林晓多少存在些芥蒂。高辉道：“林晓比喻得非常深刻我想班委的功能一方面继续传达校方管理思想这方面的功能在今后恐怕不再是重了。”高辉望了舒夜老师一眼看到她鼓励的眼神受到鼓舞继续道：“而更为重要的是要体现我们自己的管理特色毕竟我们的专业就是经济管理我们班上同学今后毕业走出校门所从事的岗位也大多是管理方面。我想班委只是提供一个平台最根本的目的要达到人人都参与管理。”
舒夜最终想听的就是这么一句话。
由于事先和班委打了招呼班委们一个个回去自然会道出舒夜老师即将不再担当辅导员之职的事。伤感了一个星期等到舒夜正式通知的时候同学们已能心态平和地接受这一事实了而另一方面他们则沉浸在o5自治的喜悦之中。
其实在舒夜心里大学学生管理最好是实行导师管理制度。可什么是导师？既是知识之师又是为人之师这种人才实在是太缺了所以还不如让他们自治。o5级经济本科班的全体同学恐怕都不知他们的舒夜老师为了他们能自治管理的事情反复与系领导交涉他们的这一片自由天空是舒夜力争得来的。
自十一月底到十二月初楚天的天没一天放晴的天空总是阴云密布却总不肯爽快地滴下几滴冷雨来总是北风阵阵寒意逼骨在这样一个万物衰败的季节里o5级的同学们缺一直处在一种高度的兴奋状态中一波一波的讨论如春潮一般涌动。
经过短暂无序的吵闹之后意见大抵清晰分为两派。一派的目标是把o5班打造成全校乃至全国高校中的明星班无论在文体、学术等诸多方面都要出璀璨成果的一个班集体班上气氛要自由、民主人人友爱互助；而另一派的意见是要进行大学阶段的创业他们的理由是大学毕业之后他们大多二十二岁左右对创业来讲出道仍然算是晚的应该要从大学时代就开始创业成立o5创业实体人人入股让这个过程体现创造力和年轻独有的漏*和冲力希望通过这个过程及早地体会创业中的百般滋味。
这两派意见渐成对立但并没有非理性的相互攻击他们只是对对方所持的意见表示谨慎的担忧和怀疑。
是学业还是创业？
两者可不可兼得？
两个星期以来同学们争论得越来越热烈。
这期间班委反应迅把前者为姚雪募捐而专建的网站立即改成o5级经济管理班的网络家园使得讨论从课堂争辩一直展到在宿舍里上网继续讨论。
舒夜老师在准备论文的百忙之际也会饶有兴致地登6他们的网站看着同学们在BBs里那闪现着智慧与机辩的争论。
舒夜是打定主意一言不的她可不想做那个垂帘听政的那丑老太婆。她最近心情非常不错当她刚刚把研究城市定在骄海的时候一张来自骄海腾龙房地产集团公司的公函到他们系里。
公函里该公司正承接着一关于房地产经济调查方面的国家大型课题鉴于楚大经济系在房地产方面雄厚的学术力量希望他们系能推荐他们的研究生到他们公司进行为期半年的学术合作该人员应具备下列条件等等。
系主任看那公函罗列出一堆的条件后他笑了这是给舒夜量身定作的一个天好的机会。宽厚的系主任马上想到舒夜也正在做这方面的毕业论文立即就把舒夜叫来把这个公函给舒夜问她愿不愿意去。
舒夜一见之下喜出望外这是一次到国家一流房地产公司实践机会舒夜深知自己最缺少的就是这个。而这个腾龙公司在舒夜粗略的翻查资料中就有了不错印象再看对方甚至提出可以到几个部门副总职位挂职的优厚条件比如人力资源部副总公共关系部副总等等这真是太适合舒夜不过的机会。
这一切背后的“黑手”当然就是林晓了。
很快舒夜把自己简历过去了对方工作效率很高很快对方回函建议舒夜早过去报到挂职人力资源部副总。舒夜对腾龙这种有些违反常规的做法并未见疑反以为正是该公司与众不同之处于是舒夜最近就是查找资料开始列论文大纲确定研究重一切进展顺利因此舒夜有足够轻松心情坐下来泡上一杯热咖啡旁观着网上的激战。
林晓也处在一种激动的状态之中在校园里他很容易投入到这种年轻的激动氛围之中而在职场上他是那种冷静得吓人的典型。
所谓不争不明。这场争论完全不同辩论赛上的口舌之争。渐渐两方意见融合接受两者都可兼得。甚至这些家伙展出一套统计系统这让舒夜大为惊讶果然自治的威力不凡啊。
他们把学业与创业为两项目各有一套统计数据。比如指学业指标分为挂科率、及格率、优秀率、奖学金获得情况描述、班级文体成果统计、班级学术成果统计最后是班级综合指数一个学期结束如果达到不了预期的增长则要紧缩创业投入具体指的是创业投入的人力、物力、财力。以学业为基础也创业为展而带动全局这一帮“孩子”看来离开了自己真的要飞起来一样不简单啊。舒夜想到人的潜力激需要一个能够让他们自主创造的机制和环境的。
与舒夜一样林晓积极关注但很少参与讨论。从某一程度上林晓实际是不属于学生阶层的特别是在创业方面他是高级管理者和有着丰富的管理经验他若参与这个纯学生自治的意义就会降低所以他衷心地拥戴高辉愿意成为某一事件的执行者而不参与全局的策划而同学们漏*的讨论结果也确确实实让他也大吃一惊他所在的在这个班只能用“太强”两个字来形容了。
最终结果是决定每人以一百元一股入股共七千一百元成立零伍营销策划公司主营调查、市场分析、营销策划等方面目标公司初步定专门生产针对学生及年轻人群体产品的公司。反复商讨具体方案落实到层层细节班长高辉和副班长就带着报告直奔校长办公室了。