差生侯迪
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刚走上讲台的时候，我18岁，差不多还是一个半大孩子。面对个子和年龄都与我相差无几的初三学生，我有些惶惑。
（一）、
校长说，别担心，我教你一招，准罩得住。
校长是我们那一片儿的知名人士，有好多头衔。我一直搞不明白，人为什么非得戴那么多帽子，怪沉的。我很尊敬校长，倒不是因为他头上的那些光环，而是由于从报到第一次见面开始，他就朝我微笑，那是一种很真诚的笑，容易让人想到春天的阳光。
“哪怕全世界都嫌弃你的孩子，你也要全心全意地爱他们。”校长拍了拍我的肩说：“时刻记着这句话，你就不会错。”
仔细一想，校长的话很有道理，可做起来却并不容易。
我是新手，新手意味着两种可能，要么一飞冲天，要么黯然落地。我期待一飞冲天，不料却常常黯然落地，这一切都是因为差生侯迪。
乍一听，侯迪这个名字很有感觉，似乎应该属于金发碧眼的外国丫头，至少都应该属于背景良好的大家闺秀。但我面前这个侯迪与这些都对不上号。她很不起眼，一件蓝纹碎花短衣，一双白色泡沫凉鞋，把她装扮得要多土就有多土。最糟糕的还是头发，本来就稀少，偏要用橡皮筋死死系住，弄得整个脑袋看上去就如同刚收割的庄稼地。如此平凡的女生拥有“侯迪”这样好听的名字，从哪个角度看都象是盗版。
“我叫侯迪。”第一次开班会，侯迪这样做自我介绍：“爱迪生的迪，不过我很笨，很多人都说我不配用爱迪生的迪。”
“那就用敌敌畏的敌好了！”几个男生马上在后排起哄：“干脆全改了，叫猴急。”侯迪一下子红了脸，低了头使劲拧自己的衣角。
（二）、
初三、一班其实是一个慢班，这和班级的排序恰恰相反，侯迪又是这个慢班中掉队最厉害的孩子，孤僻、懦弱，成绩特差。前任班主任脱产进修去了，其他老师又不愿意接手，学校就把我这个刚分来的“毛桃子”弄来“填坑”我接手不到一周，班里就转走了好几个成绩过得起去的学生，剩下这一群连象样的“班委”都凑不齐。
安娜是个很秀气的女生，成绩也不错，当文娱委员，她母亲是服装批发商，据说和学校领导、老师的关系都不一般。我安排侯迪与安娜同桌，安娜一听马上跳起老高：“你吃错药了咋地？后门靠左的位置才是她的专座，她没有资格和我坐在一起！”
“安娜你不要太过分！对我有意见可以下来提，但你没有权利歧视同学。”我厉声吼道：“这个教室里的每一个人都是平等的。”
也许被我声色俱厉的呵斥震住了，安娜很不情愿地让出一小块位置。侯迪怯生生地坐下，半个屁股悬在凳子外面，看上去很别扭。我知道让她俩相互适应有一个过程，我想下来之后找安娜好好谈谈。
可是，没等我找到安娜，教务主任就先找我“谈谈”了。
“你马上把位置给我换过来。”教务主任冷冰冰地说：“年轻人不要意气用事，不知天高地厚，搬起石头砸自己的脚！”
教务主任一番话说得我一头雾水。我想分辨，可他没有给我机会。等我再一次回到教室的时候，侯迪已经回到她的“专座”去了。我要求侯迪搬回去，她却眼泪汪汪地恳求说：“别这样，老师。刚才杨主任已经找过我，要我摆正自己的位置。我不属于前排，这里才是我的位置。”
任凭我这样劝说，侯迪都不为所动。看到侯迪这副唯唯诺诺的样子，我打心眼里生气。
我一直觉得成绩落后并不可怕，可怕的是在精神上认输，还是哲人说得好“只有自己能够拯救自己”看来，侯迪这块稀泥巴是扶不上墙了。
（三）、
转眼就到了半期，按惯例要考试，考试之前要动员。
我知道这半期以来，班里的学习空气有了明显好转，包括侯迪在内，不少差生都有了程度不同的进步，在不知不觉中，初三、一班已经出现了难得的上升势头，动员与否都不再重要。
尽管如此，我还是没有掉以轻心，我告诉学生，全年级一共五个班，初三、一班一直是“老幺”这看起来很正常，要不怎么会叫慢班呢？要是这个班一下子摆脱了“老幺”的位置，那就不正常了，弄不好还会“地震”我们期待这次“地震”因为我们已经发现自己完全可以不当“老幺”我作这番动员的时候语调很激昂，很有煽动性，说得学生们心里怪痒痒，好象马上就会把落后的标签撕下来，扔进垃圾箱。我看见全班学生都下意识挺直了腰板，心里暗暗庆幸思想工作做到了点子上。
考试之前，我又特地把侯迪她们几个找来，当着我的面默诵了一遍应试要领，直到响铃了，才放她们走进考场。看着学生们一个个精神抖擞的样子，我感觉自己就象一个辛劳了一季的老农在瞩望金灿灿、沉甸甸、丰收在望的麦田，心里乐滋滋的。
然而，这重喜悦并没有持续多久。
考试时间刚刚过半，我就被教务主任叫到了办公室。侯迪在办公室的一角站着，低头含胸，两眼盯着脚尖，地上扔着揉皱的试卷和书——她作弊了。
“看看你教的学生！”教务主任坐在桌子后面漫不经心地翻着报纸，说话的语气却冷得出奇：“把她带到政教处去，好好检讨，等候处分。再有，通知家长来签字领人。”
我把侯迪领到政教处，让她好好反思。但我没有去通知家长，因为我知道她家特困难，家长供她上学不容易，惹怒了家长恐怕就没有书读了。趁她写检讨的工夫，我去找校长。我想校长会妥善处理这件事情，因为我相信他阳光一般的微笑背后会有一颗悲天悯人的心，还有他给我说的那句话，我一直把它当作是阳光下的诺言。
（四）、
还没有找到校长，政教处的老师就急匆匆地跑来告诉我：侯迪跑了！
侯迪真的跑了。门卫董大爷也说，他看见一个穿蓝纹碎花衣服的女生一边哭一边往校门外跑，他想拦没拦住。
我们学校地处闹市，出门就是大街，街上常年行人如织、车水马龙，就象学生在作文里写的那样“象一条五颜六色的河流”瘦小的侯迪一经没入这条河流，任你有三头六臂九只眼，也很难发现她的踪迹。
校长闻讯也赶来了，和我一起满世界找人。
找了整整一天一夜，我们都没有发现侯迪的影子。当新的一天悄然来临的时候，我和校长都走不动了。校长拉我在街边石梯上坐下来，递给我一支烟。我刚伸手去接，他又陡然收了回去。
“我忘了你不会抽烟，不会就不要沾。”
“给我一支吧，我想抽。”
“想也不行，别遇到点困难就做出落魄样来，笑一笑。”说着，校长竟自顾自笑了起来，我很诧异他到这个时候还笑得出来。
“怎么笑不出来？”校长吐了一口烟圈，缓缓地说：“我算定侯迪不会有事，其实不用我们找，今天她自己就会回来。不信你看看这个。”
我低头看那张纸，竟是侯迪写的检讨。真是粗心，找了这么久居然没有想到去看看她的检讨，这些时候，留言或许就是最重要的线索。那是一张很普通的作业本纸，纸张质地很差，侯迪却写得很认真：“我原本以为自己是最没有出息的人，以前大家也这么认为，但章老师却肯定地说我不是。我很感动，我发誓要做一个有出息的人。半期考试到了，章老师希望我们都考出好成绩，我知道他看重的不是成绩，而是帮我们树立自信。我自信能够考好，但又担心万一考砸了会拉全班的后腿，还会影响章老师改造初三、一班的计划。章老师是好人，我可以对不起自己，不能对不起他我错了，愿意接受学校的处分，但是，请不要处分章老师，不关他的事。我又给章老师惹麻烦了，我怎么总是给他惹麻烦呀！让我静一静吧，我得回去好好想想。”
“怎么样？”校长平静地问。
“那你怎么还带着我满世界找？”
“让你急一急有好处呵！”
（五）、
侯迪果然如期返校了。她显得很平静，经历这次挫折后，她似乎成熟了不少。
学校破例没有给她处分，也没有通知家长来学校接受“再教育”我不知道校长是怎样说服教务主任的，只是感觉从那以后教务主任再找我“谈谈”的时候多了几许热情，少了一丝冷漠。
此后，侯迪再没有作过弊，成绩有了较大的提升，安娜主动要求和侯迪同桌，怕我不同意，还让她母亲送了我两条廉价裤衩套近乎，几个转走的学生又求爹爹告奶奶转了回来，初三、一班也渐渐摘掉了“慢班”的帽子。后来，侯迪和安娜一直同桌到高中毕业。高考之后，安娜如愿上了浙江服装学院，侯迪则被一所师范大学录取。很多人都替侯迪惋惜，说她的成绩已经超过了北大的录取线，她却执意要读师范，真是不可思议。
她走的那天，我和校长都去为她送行。校长送了她一个精致的笔记本，还在扉页上题了字：“哪怕全世界都嫌弃你的孩子，你也要全心全意地爱他们。”
“你就不能与时俱进，换句别的什么？”我揶揄他。
“我这辈子就看重这句话。”校长笑了，如春天的阳光一般。
刚走上讲台的时候，我18岁，差不多还是一个半大孩子。面对个子和年龄都与我相差无几的初三学生，我有些惶惑。
（一）、
校长说，别担心，我教你一招，准罩得住。
校长是我们那一片儿的知名人士，有好多头衔。我一直搞不明白，人为什么非得戴那么多帽子，怪沉的。我很尊敬校长，倒不是因为他头上的那些光环，而是由于从报到第一次见面开始，他就朝我微笑，那是一种很真诚的笑，容易让人想到春天的阳光。
“哪怕全世界都嫌弃你的孩子，你也要全心全意地爱他们。”校长拍了拍我的肩说：“时刻记着这句话，你就不会错。”
仔细一想，校长的话很有道理，可做起来却并不容易。
我是新手，新手意味着两种可能，要么一飞冲天，要么黯然落地。我期待一飞冲天，不料却常常黯然落地，这一切都是因为差生侯迪。
乍一听，侯迪这个名字很有感觉，似乎应该属于金发碧眼的外国丫头，至少都应该属于背景良好的大家闺秀。但我面前这个侯迪与这些都对不上号。她很不起眼，一件蓝纹碎花短衣，一双白色泡沫凉鞋，把她装扮得要多土就有多土。最糟糕的还是头发，本来就稀少，偏要用橡皮筋死死系住，弄得整个脑袋看上去就如同刚收割的庄稼地。如此平凡的女生拥有“侯迪”这样好听的名字，从哪个角度看都象是盗版。
“我叫侯迪。”第一次开班会，侯迪这样做自我介绍：“爱迪生的迪，不过我很笨，很多人都说我不配用爱迪生的迪。”
“那就用敌敌畏的敌好了！”几个男生马上在后排起哄：“干脆全改了，叫猴急。”侯迪一下子红了脸，低了头使劲拧自己的衣角。
（二）、
初三、一班其实是一个慢班，这和班级的排序恰恰相反，侯迪又是这个慢班中掉队最厉害的孩子，孤僻、懦弱，成绩特差。前任班主任脱产进修去了，其他老师又不愿意接手，学校就把我这个刚分来的“毛桃子”弄来“填坑”我接手不到一周，班里就转走了好几个成绩过得起去的学生，剩下这一群连象样的“班委”都凑不齐。
安娜是个很秀气的女生，成绩也不错，当文娱委员，她母亲是服装批发商，据说和学校领导、老师的关系都不一般。我安排侯迪与安娜同桌，安娜一听马上跳起老高：“你吃错药了咋地？后门靠左的位置才是她的专座，她没有资格和我坐在一起！”
“安娜你不要太过分！对我有意见可以下来提，但你没有权利歧视同学。”我厉声吼道：“这个教室里的每一个人都是平等的。”
也许被我声色俱厉的呵斥震住了，安娜很不情愿地让出一小块位置。侯迪怯生生地坐下，半个屁股悬在凳子外面，看上去很别扭。我知道让她俩相互适应有一个过程，我想下来之后找安娜好好谈谈。
可是，没等我找到安娜，教务主任就先找我“谈谈”了。
“你马上把位置给我换过来。”教务主任冷冰冰地说：“年轻人不要意气用事，不知天高地厚，搬起石头砸自己的脚！”
教务主任一番话说得我一头雾水。我想分辨，可他没有给我机会。等我再一次回到教室的时候，侯迪已经回到她的“专座”去了。我要求侯迪搬回去，她却眼泪汪汪地恳求说：“别这样，老师。刚才杨主任已经找过我，要我摆正自己的位置。我不属于前排，这里才是我的位置。”
任凭我这样劝说，侯迪都不为所动。看到侯迪这副唯唯诺诺的样子，我打心眼里生气。
我一直觉得成绩落后并不可怕，可怕的是在精神上认输，还是哲人说得好“只有自己能够拯救自己”看来，侯迪这块稀泥巴是扶不上墙了。
（三）、
转眼就到了半期，按惯例要考试，考试之前要动员。
我知道这半期以来，班里的学习空气有了明显好转，包括侯迪在内，不少差生都有了程度不同的进步，在不知不觉中，初三、一班已经出现了难得的上升势头，动员与否都不再重要。
尽管如此，我还是没有掉以轻心，我告诉学生，全年级一共五个班，初三、一班一直是“老幺”这看起来很正常，要不怎么会叫慢班呢？要是这个班一下子摆脱了“老幺”的位置，那就不正常了，弄不好还会“地震”我们期待这次“地震”因为我们已经发现自己完全可以不当“老幺”我作这番动员的时候语调很激昂，很有煽动性，说得学生们心里怪痒痒，好象马上就会把落后的标签撕下来，扔进垃圾箱。我看见全班学生都下意识挺直了腰板，心里暗暗庆幸思想工作做到了点子上。
考试之前，我又特地把侯迪她们几个找来，当着我的面默诵了一遍应试要领，直到响铃了，才放她们走进考场。看着学生们一个个精神抖擞的样子，我感觉自己就象一个辛劳了一季的老农在瞩望金灿灿、沉甸甸、丰收在望的麦田，心里乐滋滋的。
然而，这重喜悦并没有持续多久。
考试时间刚刚过半，我就被教务主任叫到了办公室。侯迪在办公室的一角站着，低头含胸，两眼盯着脚尖，地上扔着揉皱的试卷和书——她作弊了。
“看看你教的学生！”教务主任坐在桌子后面漫不经心地翻着报纸，说话的语气却冷得出奇：“把她带到政教处去，好好检讨，等候处分。再有，通知家长来签字领人。”
我把侯迪领到政教处，让她好好反思。但我没有去通知家长，因为我知道她家特困难，家长供她上学不容易，惹怒了家长恐怕就没有书读了。趁她写检讨的工夫，我去找校长。我想校长会妥善处理这件事情，因为我相信他阳光一般的微笑背后会有一颗悲天悯人的心，还有他给我说的那句话，我一直把它当作是阳光下的诺言。
（四）、
还没有找到校长，政教处的老师就急匆匆地跑来告诉我：侯迪跑了！
侯迪真的跑了。门卫董大爷也说，他看见一个穿蓝纹碎花衣服的女生一边哭一边往校门外跑，他想拦没拦住。
我们学校地处闹市，出门就是大街，街上常年行人如织、车水马龙，就象学生在作文里写的那样“象一条五颜六色的河流”瘦小的侯迪一经没入这条河流，任你有三头六臂九只眼，也很难发现她的踪迹。
校长闻讯也赶来了，和我一起满世界找人。
找了整整一天一夜，我们都没有发现侯迪的影子。当新的一天悄然来临的时候，我和校长都走不动了。校长拉我在街边石梯上坐下来，递给我一支烟。我刚伸手去接，他又陡然收了回去。
“我忘了你不会抽烟，不会就不要沾。”
“给我一支吧，我想抽。”
“想也不行，别遇到点困难就做出落魄样来，笑一笑。”说着，校长竟自顾自笑了起来，我很诧异他到这个时候还笑得出来。
“怎么笑不出来？”校长吐了一口烟圈，缓缓地说：“我算定侯迪不会有事，其实不用我们找，今天她自己就会回来。不信你看看这个。”
我低头看那张纸，竟是侯迪写的检讨。真是粗心，找了这么久居然没有想到去看看她的检讨，这些时候，留言或许就是最重要的线索。那是一张很普通的作业本纸，纸张质地很差，侯迪却写得很认真：“我原本以为自己是最没有出息的人，以前大家也这么认为，但章老师却肯定地说我不是。我很感动，我发誓要做一个有出息的人。半期考试到了，章老师希望我们都考出好成绩，我知道他看重的不是成绩，而是帮我们树立自信。我自信能够考好，但又担心万一考砸了会拉全班的后腿，还会影响章老师改造初三、一班的计划。章老师是好人，我可以对不起自己，不能对不起他我错了，愿意接受学校的处分，但是，请不要处分章老师，不关他的事。我又给章老师惹麻烦了，我怎么总是给他惹麻烦呀！让我静一静吧，我得回去好好想想。”
“怎么样？”校长平静地问。
“那你怎么还带着我满世界找？”
“让你急一急有好处呵！”
（五）、
侯迪果然如期返校了。她显得很平静，经历这次挫折后，她似乎成熟了不少。
学校破例没有给她处分，也没有通知家长来学校接受“再教育”我不知道校长是怎样说服教务主任的，只是感觉从那以后教务主任再找我“谈谈”的时候多了几许热情，少了一丝冷漠。
此后，侯迪再没有作过弊，成绩有了较大的提升，安娜主动要求和侯迪同桌，怕我不同意，还让她母亲送了我两条廉价裤衩套近乎，几个转走的学生又求爹爹告奶奶转了回来，初三、一班也渐渐摘掉了“慢班”的帽子。后来，侯迪和安娜一直同桌到高中毕业。高考之后，安娜如愿上了浙江服装学院，侯迪则被一所师范大学录取。很多人都替侯迪惋惜，说她的成绩已经超过了北大的录取线，她却执意要读师范，真是不可思议。
她走的那天，我和校长都去为她送行。校长送了她一个精致的笔记本，还在扉页上题了字：“哪怕全世界都嫌弃你的孩子，你也要全心全意地爱他们。”
“你就不能与时俱进，换句别的什么？”我揶揄他。
“我这辈子就看重这句话。”校长笑了，如春天的阳光一般。